Я пришла в детский сад около 8 часов утра. Родители один за другим отводили своих дочек и сыночков по группам, отдавали в надежные руки воспитателей.

 Марина Анатольевна ждала меня в своем кабинете. Мы решили – не будем менять порядок работы, и вместе отправились в утренний обход по группам. Детки завтракали, а те, кто уже съел вкусную кашу, собирались на музыкальные занятия.

 - В нашему саду очень хорошо развито дополнительное образование. Работают 11 кружков, и почти все дети (110 из 130) посещают занятия. Направления разные - спорт, художественное, лепка, танцы, театральное, для самых маленьких - кружок по развитию речи, - делится Марина Анатольевна.

 Да и коллектив талантливый – принимает участие во многих городских мероприятиях. Есть время на все, наверное, и потому, что за последние годы, благодаря Марине Анатольевне, существенно улучшилась материально-техническая база учреждения. В каждой группе есть ноутбук, для музыкальных занятий – цифровое фортепьяно. В этом году приобрели интерактивный стол для занятий с детьми.

Все это Марина Анатольевна рассказывала, пока мы ходили по саду. Детки хором говорили: «Здрасьте!», подбегали обниматься, успевали рассказать что-то интересное.

 И мне стало интересно – как стать заведующим детским садом? Об этом мы поговорили уже в кабинете.  

Марина Анатольевна Спасская  окончила Благовещенский педагогический университет по специальности учитель русского языка и литературы. 8 лет отработала в школе, три из которых – в Мухинской. Каждый день утром – на поезде на работу, вечером – домой. Если повезет – можно было уехать раньше на попутке.  Замечательный коллектив, прекрасные ребята были в школе. Но отдаленность и то, что подрастала дочь, которой нужно было внимание и присутствие мамы, эти причины заставили  уволиться и искать работу в городе.  Предложили место в детском саду № 3, на время отпусков основных воспитателей. Решила пробовать. И окунулась в самый-самый детский мир – от старшеклассников  сразу в ясельную группу.

 - В первый рабочий день я подумала – я ничего не знаю. Ни песен, ни потешек, ни сказок, - вспоминает Марина Анатольевна. – Но меня так умиляли эти маленькие детки, так радовало, что я могу быть рядом с ними, что я сразу влюбилась в эту новую работу.

За год на подмене пришлось поработать со всеми возрастными группами детей. Приобрела огромный опыт и уверенность – смогу здесь работать. После год проработала заместителем заведующей по воспитательной работе. Получается, узнала, так сказать, и другую сторону медали. Потому что так называемую бумажную работу никто не отменял, и она занимает много времени, требует определенных знаний и, конечно же, сил.

 А 10 лет назад в новом детском саду освобождалось место заведующей. И его предложили занять моей собеседнице.

 - Вначале было страшно, что не смогу. Но очень хотелось попробовать. И я решилась. Было тяжело, по секрету – и слез было пролито немало. Но день за днем, опираясь на помощь Ларисы Владимировны Сорокиной, моих коллег-воспитателей, работа налаживалась. Сегодня я уверенно могу сказать - мой коллектив стабилен, у меня есть настоящие помощники, на которых я могу положиться,  - рассказывает Марина Анатольевна.

 Сегодня в саду трудятся 12 педагогов,  семь младших воспитателей, а всего в коллективе 28 человек.

 Заботливые, трудолюбивые, талантливые, надежные – так говорит о своих подчиненных Марина Анатольевна. Наверное, поэтому в детский сад №16 вот уже много лет родители приводят детей не для того, чтобы дождаться место в другом. А просто потому, что здесь хорошо. Потому, что здесь выросли старшие дети. Потому, что здесь тепло, сердечно, по-домашнему…