26 августа 2013 года в кинотеатре "Спутник" состоялась межрайонная августовская конференция педагогических работников города Шимановска и Шимановского района по проблеме "Модернизация муниципальной системы образования в условиях реализации Федерального закона "Oб образовании в Российской Федерации".
[caption id="attachment_7458" align="alignnone" width="228"]
Толстухова Г.И.[/caption]
В числе почетных гостей педагогического форума были мэр города Шимановска Н.В.Донцов, первый заместитель главы администрации В.А.Боробова, глава Шимановского района С.П.Алипченко, председатель Шимановского городского Совета народных депутатов С.В.Боешко, ректор Амурского областного института развития образования Л.Е.Дмитриева, начальник Управления образования администрации города Шимановска Г.И.Толстоухова, начальник Управления по образованию и работе с молодежью администрации Шимановского района Е.Г.Баранова. В работе конференции также принимали участие руководители, осуществляющие управление в сфере образования и социальных структур, педагогические работники, представители общественности.
[caption id="attachment_7456" align="alignnone" width="250"]
Дмитриева Л.Е.[/caption]
Поздравляя педагогов с началом нового учебного года, выступающие адресовали им самые теплые пожелания неиссякаемой энергии, творческой самореализации, новых дерзаний. Выразили уверенность, что благодаря преданности своей профессии, большой отдаче сил, энергии педагогам по силам решить все стоящие перед ними новые задачи, и, главное, - дать разносторонние знания детям, которые помогут им успешно реализовать себя в дальнейшей жизни.
По традиции учительское сообщество приветствовало учителей, которые делают первые шаги в этой трудной профессии. В этом году ряды педагогов пополнили восемь молодых специалистов.
[caption id="attachment_7455" align="alignnone" width="252"]
Баранова Е.Г.[/caption]
В нашем обществе все больше ощущается необходимость ускорения модернизационных процессов во всех аспектах жизни. И именно образование должно находиться в авангарде качественных изменениий. На рассмотрение работы сегодняшней конференции была вынесена очень важная и судьбоносная для образования тема - как в условиях реализации нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", вступающего в силу с 1 сентября 2013 года, будет развиваться муниципальная система образования. Закон разработан в целях совершенствования законодательства РФ в области образования и является основополагающим нормативным правовым актом в сфере образования. Л.Е.Дмитриева, представляя аналитические выкладки перехода на новые федеральные программы как в начальном, общем образовании общеобразовательных школ, так и на уровне дошкольного образования, подчеркнула о необходимости смены ориентиров образования с получения знаний и реализации абстрактных задач - к формированию универсальных способностей личности, основанных на новых социальных потребностях и ценностях. Решение этой задачи прямо связано с индивидуализацией образовательного процесса. А педагог является ключевой фигурой реформирования образования. Новые требования к квалификации педагога обусловлены объективными изменениями, происходящими в развивающемся обществе. Здесь свое веское слово может сказать новый профессиональный стандарт педагога.
В ходе пленарного заседания были отмечены позитивные изменения в системе муниципального образования. Созданы условия для комфортного безопасного пребывания обучающихся в образовательных учреждениях. Ликвидирована очередь на получение дошкольного образования детей в возрасте от полутора до семи лет, родительская плата за пребывание детей в ДОУ остается стабильной. В школах города созданы условия для дифференцированного обучения детей с разными образовательными потребностями, интересами и возможностями. Осуществляется поэтапный переход на федеральный государственный образовательный стандарт начального и основного общего образования. Создана комфортная психологическая атмосфера, где большое внимание уделяется проблеме социального, профессионального самоопределения обучающихся, развитию социальной компетенции. Продолжает повышаться оснащенность школ современными образовательными ресурсами, спортивным оборудованием и инвентарем. Организовано дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Фонды школьных библиотек пополняются учебной и художественной литературой. Состоялась реорганизация учреждения дополнительного образования детей. Средняя заработная плата педагогических работников школ приравнена к средней заработной плате по экономике в регионе. Система образования стала более открытой для общественности.
В четырех предметных секциях, работающих на конференции, педагогами были рассмотрены вопросы дошкольного воспитания, начального образования, гуманитарных, физико-математических и естественнонаучных дисциплин, физической культуры, эстетического и художественного воспитания учащихся, вопросы организации программ дополнительного образования, организации внеурочной деятельности, даны мастер-классы, представлен большой опыт работы.
При обсуждении участниками конференции обозначены ключевые проблемы системы муниципального образования и приоритетные направления в развитии образования в условиях реализации ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
По итогам работы секций был принят проект резолюции с рекомендациями по обсуждаемой проблеме. Согласно ему образовательным учреждениям города предстоит большая напряженная работа. До 01.01. 2014 г. необходимо разработать нормативно-правовые акты в связи с принятием Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", обеспечивающих совершенствование инновационных механизмов развития муниципальной системы образования, продвижение достигнутых результатов, создающих условия для доступности и получения качественного образования, соответствующего требованиям социально-экономического развития и потребностям граждан. На педагогических совещаниях до 01.10. 2013г. - проанализировать результаты единого государственного экзамена выпускников общеобразовательных школ по предметам "Математика", "История", "Обществознание". Разработать план мероприятий по повышению качества образования в общеобразовательных учреждениях, направленных на повышение результативности единого государственного экзамена. Обеспечить необходимые условия для реализации введения ФГОС дошкольного образования в пилотных дошкольных учреждениях и осуществлять постоянную методическую поддержку педагогическим работникам детских садов. Создать необходимые условия для полноценного включения в образовательное пространство школ города детей с ограниченными возможностями здоровья и оказать им качественную коррекционно-реабилитационную помощь. Обеспечить постоянное взаимодействие педагогического сообщества образовательных учреждений с родительской общественностью и социальными структурами города. Разработать Кодекс профессиональной этики в образовательных учреждениях, взяв за основу проект Кодекса профессиональной этики образовательного сообщества Амурской области. Провести ряд мероприятий по обеспечению безопасных условий пребывания детей в образовательных учреждениях.
Новое законодательство должно стать мощным катализатором развития, открыть новые перспективы в сфере образования.
Толстухова Г.И.[/caption]
В числе почетных гостей педагогического форума были мэр города Шимановска Н.В.Донцов, первый заместитель главы администрации В.А.Боробова, глава Шимановского района С.П.Алипченко, председатель Шимановского городского Совета народных депутатов С.В.Боешко, ректор Амурского областного института развития образования Л.Е.Дмитриева, начальник Управления образования администрации города Шимановска Г.И.Толстоухова, начальник Управления по образованию и работе с молодежью администрации Шимановского района Е.Г.Баранова. В работе конференции также принимали участие руководители, осуществляющие управление в сфере образования и социальных структур, педагогические работники, представители общественности.
[caption id="attachment_7456" align="alignnone" width="250"]
Дмитриева Л.Е.[/caption]
Поздравляя педагогов с началом нового учебного года, выступающие адресовали им самые теплые пожелания неиссякаемой энергии, творческой самореализации, новых дерзаний. Выразили уверенность, что благодаря преданности своей профессии, большой отдаче сил, энергии педагогам по силам решить все стоящие перед ними новые задачи, и, главное, - дать разносторонние знания детям, которые помогут им успешно реализовать себя в дальнейшей жизни.
По традиции учительское сообщество приветствовало учителей, которые делают первые шаги в этой трудной профессии. В этом году ряды педагогов пополнили восемь молодых специалистов.
[caption id="attachment_7455" align="alignnone" width="252"]
Баранова Е.Г.[/caption]
В нашем обществе все больше ощущается необходимость ускорения модернизационных процессов во всех аспектах жизни. И именно образование должно находиться в авангарде качественных изменениий. На рассмотрение работы сегодняшней конференции была вынесена очень важная и судьбоносная для образования тема - как в условиях реализации нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", вступающего в силу с 1 сентября 2013 года, будет развиваться муниципальная система образования. Закон разработан в целях совершенствования законодательства РФ в области образования и является основополагающим нормативным правовым актом в сфере образования. Л.Е.Дмитриева, представляя аналитические выкладки перехода на новые федеральные программы как в начальном, общем образовании общеобразовательных школ, так и на уровне дошкольного образования, подчеркнула о необходимости смены ориентиров образования с получения знаний и реализации абстрактных задач - к формированию универсальных способностей личности, основанных на новых социальных потребностях и ценностях. Решение этой задачи прямо связано с индивидуализацией образовательного процесса. А педагог является ключевой фигурой реформирования образования. Новые требования к квалификации педагога обусловлены объективными изменениями, происходящими в развивающемся обществе. Здесь свое веское слово может сказать новый профессиональный стандарт педагога.
В ходе пленарного заседания были отмечены позитивные изменения в системе муниципального образования. Созданы условия для комфортного безопасного пребывания обучающихся в образовательных учреждениях. Ликвидирована очередь на получение дошкольного образования детей в возрасте от полутора до семи лет, родительская плата за пребывание детей в ДОУ остается стабильной. В школах города созданы условия для дифференцированного обучения детей с разными образовательными потребностями, интересами и возможностями. Осуществляется поэтапный переход на федеральный государственный образовательный стандарт начального и основного общего образования. Создана комфортная психологическая атмосфера, где большое внимание уделяется проблеме социального, профессионального самоопределения обучающихся, развитию социальной компетенции. Продолжает повышаться оснащенность школ современными образовательными ресурсами, спортивным оборудованием и инвентарем. Организовано дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Фонды школьных библиотек пополняются учебной и художественной литературой. Состоялась реорганизация учреждения дополнительного образования детей. Средняя заработная плата педагогических работников школ приравнена к средней заработной плате по экономике в регионе. Система образования стала более открытой для общественности.
В четырех предметных секциях, работающих на конференции, педагогами были рассмотрены вопросы дошкольного воспитания, начального образования, гуманитарных, физико-математических и естественнонаучных дисциплин, физической культуры, эстетического и художественного воспитания учащихся, вопросы организации программ дополнительного образования, организации внеурочной деятельности, даны мастер-классы, представлен большой опыт работы.
При обсуждении участниками конференции обозначены ключевые проблемы системы муниципального образования и приоритетные направления в развитии образования в условиях реализации ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
По итогам работы секций был принят проект резолюции с рекомендациями по обсуждаемой проблеме. Согласно ему образовательным учреждениям города предстоит большая напряженная работа. До 01.01. 2014 г. необходимо разработать нормативно-правовые акты в связи с принятием Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", обеспечивающих совершенствование инновационных механизмов развития муниципальной системы образования, продвижение достигнутых результатов, создающих условия для доступности и получения качественного образования, соответствующего требованиям социально-экономического развития и потребностям граждан. На педагогических совещаниях до 01.10. 2013г. - проанализировать результаты единого государственного экзамена выпускников общеобразовательных школ по предметам "Математика", "История", "Обществознание". Разработать план мероприятий по повышению качества образования в общеобразовательных учреждениях, направленных на повышение результативности единого государственного экзамена. Обеспечить необходимые условия для реализации введения ФГОС дошкольного образования в пилотных дошкольных учреждениях и осуществлять постоянную методическую поддержку педагогическим работникам детских садов. Создать необходимые условия для полноценного включения в образовательное пространство школ города детей с ограниченными возможностями здоровья и оказать им качественную коррекционно-реабилитационную помощь. Обеспечить постоянное взаимодействие педагогического сообщества образовательных учреждений с родительской общественностью и социальными структурами города. Разработать Кодекс профессиональной этики в образовательных учреждениях, взяв за основу проект Кодекса профессиональной этики образовательного сообщества Амурской области. Провести ряд мероприятий по обеспечению безопасных условий пребывания детей в образовательных учреждениях.
Новое законодательство должно стать мощным катализатором развития, открыть новые перспективы в сфере образования.
